為辦好人民滿意的教育勇毅前行

受訪人：

孫向陽，文學(xué)博士、教授，現(xiàn)任銅仁學(xué)院人文學(xué)院黨委書記、院長。

銅仁學(xué)院人文學(xué)院的前身是銅仁師范高等?？茖W(xué)校中文系，從1977年辦學(xué)至今，四十多年來文脈相續(xù)，薪火相傳，人文學(xué)院不斷賡續(xù)傳統(tǒng)，發(fā)展壯大，為黔東大地社會文化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2022年，該院獲批全省高校第二批“三全育人”綜合改革試點院（系）。近日，孫向陽教授就人文學(xué)院“三全育人”工作開展情況接受了訪談。

九層高臺起壘土

問：孫老師你好！今年人文學(xué)院獲批全省高校第二批“三全育人”綜合改革試點院（系），可以說是貴院建設(shè)與發(fā)展中的一件喜事，你能介紹一下申報這個項目的相關(guān)情況嗎？

孫向陽（以下簡稱孫）：你好！謝謝你對人文學(xué)院工作的關(guān)注。今年人文學(xué)院能成功入選全省高校第二批“三全育人”綜合改革試點院（系），不僅充分體現(xiàn)了省教育廳對地方院校的關(guān)心，也是對我們前期工作的認(rèn)可與肯定，更是對全體人文學(xué)院師生的鼓勵與鞭策。

今年5月我們按照省教育廳相關(guān)申報工作的要求，迅速謀劃啟動，組織召開了“三全育人”申報工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會，部署到人、責(zé)任到人。對標(biāo)對本，認(rèn)真撰寫申報書，充分準(zhǔn)備申報材料。經(jīng)過單位推薦、網(wǎng)絡(luò)評審、現(xiàn)場評審和省教育廳黨組會審核等環(huán)節(jié)，順利完成了申報工作并成功入選。

問：請問孫老師，針對“三全育人”人文學(xué)院有哪些前期基礎(chǔ)工作呢？

孫：銅仁學(xué)院人文學(xué)院有著四十多年的辦學(xué)歷史，在建設(shè)與發(fā)展的過程中，先后涌現(xiàn)出了“全國道德模范”張蕾、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎徐中梅、第三屆貴州省高校“十大感動校園人物”李怡凈、貴州省高校輔導(dǎo)員年度人物郭征帆、貴州省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎獲得者張瀟葉等一大批優(yōu)秀師生。我們始終堅持社會主義辦學(xué)方向，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，遵照黨和國家的教育方針，將“三全育人”工作納入辦學(xué)治院的頂層設(shè)計之中，持續(xù)開展思想政治教育走進(jìn)課堂、走進(jìn)日常、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，切實把遵循思政工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律貫穿到思想政治教育工作的各個環(huán)節(jié)，著力構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人工作新格局。

問：那具體體現(xiàn)在哪些方面呢？

孫：具體來說，一是以黨建引領(lǐng)思政工作全面發(fā)展。通過廣泛調(diào)研分析思政工作中的重點、難點和著力點，以高度的使命感和自我革新的勇氣，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，不斷提升業(yè)務(wù)工作能力。近五年來，獲多項校級及以上表彰。2021年獲學(xué)校“科研工作先進(jìn)集體”“師范專業(yè)認(rèn)證工作先進(jìn)單位”稱號；2019年11月，銅仁市委教育工委對人文學(xué)院3個黨支部進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化驗收，合格率為100%；2021年教工第一黨支部被學(xué)校確立為樣板黨支部創(chuàng)建單位；有40余教師獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”稱號。黨史學(xué)習(xí)教育期間，人文學(xué)院黨委堅持將黨史學(xué)習(xí)教育融入日常，多措并舉，參與學(xué)習(xí)的師生累計達(dá)2000人次，使黨史學(xué)習(xí)教育做到了全覆蓋，成效顯著。

二是以多維度拓展思政育人工作路徑。我們始終堅持以學(xué)生為中心，遵循學(xué)生成長成才規(guī)律，以新時代大學(xué)生喜聞樂見的方式提升思想政治教育的針對性、時代性和鮮活性，通過課程育人、班團(tuán)支部建設(shè)育人、網(wǎng)絡(luò)育人、實踐育人等形式多樣的育人路徑開展思想政治教育工作，逐步形成協(xié)同育人的格局。

三是以文化人傾力打造文化育人陣地。我們一直以來都秉持“以文化人”的人才培養(yǎng)理念，致力于打造優(yōu)質(zhì)的文化育人陣地，已經(jīng)構(gòu)建起全方位立體式的“兩刊一館一社團(tuán)”，即《晨光》《梵凈學(xué)刊》和銅仁文學(xué)館、晨光文學(xué)社育人平臺體系，為學(xué)生成長提供了廣闊的空間。

三是以師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化思政育人隊伍保障。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師立德修身，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的引路人。同時，結(jié)合專業(yè)特色，加強(qiáng)課程思政建設(shè)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植學(xué)生愛國主義情感，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人打好思想根基。目前，人文學(xué)院有博士14人，三級教授2人，教授13人，副教授29人，中國作家協(xié)會會員4人，省級作家協(xié)會會員9人，一大批師德高尚、專業(yè)能力突出的教師為人文學(xué)院思政工作提供了堅實的師資保障。

更上層樓結(jié)碩果

問：通過孫老師的介紹，可以說人文學(xué)院“三全育人”的前期基礎(chǔ)工作堪稱扎實有效，成果豐碩。那請問孫老師，你們將如何進(jìn)一步開展和落實“三全育人”工作呢？試點建設(shè)實施以來，人文學(xué)院又取得了哪些成效呢？

孫：我們將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大精神和全國高校思想政治教育工作會議精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，牢牢把握正確政治方向，牢固樹立政治意識、大局意識，立足立德樹人根本任務(wù)，以理想信念教育為重點，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，按照“富其學(xué)、篤其德、廣其藝、強(qiáng)其身”的思政工作育人理念，結(jié)合人文學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)定位，從黨建工作、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、師資隊伍建設(shè)、內(nèi)部治理等多維度，圍繞“十大育人”體系，積極拓寬思政工作育人路徑，實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人，逐步構(gòu)建較為科學(xué)的一體化育人格局。

試點建設(shè)實施以來，人文學(xué)院《中國古代文學(xué)》《古代漢語》《秘書實用寫作》《閱讀與欣賞》4門課程被認(rèn)定為省級“金課”，我的研究項目《蹇先艾年譜》獲得教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究后期資助項目立項，黎帥博士的學(xué)術(shù)論文《媒體人類學(xué)：人類學(xué)視角的數(shù)字化社會研究》被今年的《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》第6期轉(zhuǎn)載。9月份，人文學(xué)院還因各項工作表現(xiàn)突出，被市委、市政府評為“銅仁市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。我們還多方籌措資金，對人文學(xué)院外部環(huán)境進(jìn)行了改造、美化，加強(qiáng)走廊文化建設(shè)，營造了舒適、溫馨的育人環(huán)境。在學(xué)校的支持下，新建國際文化交流中心1個和多功能智慧教室1個，教學(xué)硬件設(shè)施得到有效改善。我們重視學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)能力、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生在全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽、全國商務(wù)秘書職業(yè)技能大賽、貴州省大學(xué)生文學(xué)大賽等學(xué)科競賽中取得佳績。我們策劃出版了《星星的吟唱——銅仁學(xué)院晨光文學(xué)作品集》《邊地文學(xué)與語言研究——銅仁學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)成果選編》，集中展示、檢閱了人才培養(yǎng)的成果。我們還出臺了《人文學(xué)院大學(xué)生閱讀提升行動計劃》，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識，并率先在銅仁學(xué)院實質(zhì)運行銅仁學(xué)院圖書館人文學(xué)院分館，著力建設(shè)“好讀書、讀好書、書讀好”的“書香學(xué)苑”。可以說，上述成績是全院教職員工深刻領(lǐng)悟“三全育人”內(nèi)涵，深入踐行“三全育人”理念，深切實施“三全育人”試點方案取得的。

百尺竿頭須進(jìn)步

問：看來試點建設(shè)實施以來取得的成績還是很多的，那請問下一步人文學(xué)院還有哪些具體措施加強(qiáng)“三全育人”試點建設(shè)工作呢？

孫：明年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，也是人文學(xué)院“三全育人”試點建設(shè)工作的關(guān)鍵之年。黨的二十大報告對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，我們將以黨的二十大精神為指導(dǎo)，以為辦好人民滿意的教育為牽引，始終圍繞培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，以培養(yǎng)理想信念堅定、道德品德優(yōu)良、具有人文精神、家國情懷、專業(yè)知識扎實、實踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)定位，遵循思政工作育人規(guī)律、學(xué)生成長成才規(guī)律，將思想政治工作有機(jī)融入教育教學(xué)全過程，把規(guī)范管理和嚴(yán)格要求結(jié)合起來，把制度建設(shè)和春風(fēng)化雨的育人方式結(jié)合起來，把思政工作重難點和教學(xué)科研結(jié)合起來，以“十大育人”體系為基礎(chǔ)，構(gòu)筑全方位思政工作格局。

我們將深入推進(jìn)課程思政建設(shè)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色，新增3-5門高質(zhì)量的校級“金課”“銀課”，實現(xiàn)碩士授權(quán)點零的突破，突出學(xué)科思政育人元素，切實將思想政治教育有機(jī)融入教育教學(xué)全過程。我們將大力實施實踐育人活動，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色，結(jié)合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、師范生教學(xué)技能大賽、秘書職業(yè)技能大賽、公文寫作技能競賽以及讀書節(jié)等活動，繼續(xù)支持晨光文學(xué)社、秘書協(xié)會等社團(tuán)，成功申報全國高校優(yōu)秀社團(tuán)組織。我們將結(jié)合新時代大學(xué)生心理特點和認(rèn)知規(guī)律，以當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的方式積極拓展網(wǎng)絡(luò)育人新形式。進(jìn)一步規(guī)范人文學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理，保證網(wǎng)絡(luò)安全運行和信息暢通傳達(dá)，繼續(xù)做好“景觀人文”“微秘苑”等微信公眾號。我們將結(jié)合銅仁地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，加大支持困難學(xué)生幫扶力度，把“扶困”與“扶智”有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)資助育人制度建設(shè)，合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動，為貧困學(xué)生爭取盡可能多的勤工助學(xué)機(jī)會，建立完善的困難學(xué)生個人檔案，積極引導(dǎo)黨員干部、教師對特困生從生活、心理、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面進(jìn)行幫扶。我們將繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)過硬、能力突出的思政工作教師隊伍。著力打造教授隊伍、博士隊伍、作家隊伍這三支教師隊伍，為“三全育人”試點實施提供強(qiáng)有力的智力支撐和保障服務(wù)。

新征程是充滿著光榮和夢想的遠(yuǎn)征。我們希望通過兩年的努力，形成以培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的富學(xué)、篤德、廣藝、強(qiáng)身“四位一體”的綜合育人模式，并形成可供借鑒與復(fù)制的經(jīng)驗和做法，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

通過訪談，讓我們深深感受到了銅仁學(xué)院人文學(xué)院師生員工干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。我們相信，他們一定會始終不渝堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)一心，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，以“三全育人”綜合改革試點院（系）建設(shè)為契機(jī)，奮力譜寫人文學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（鐘翮）